2026年3月2日月曜日

何やら!

3月2日(月)
今日から3月です。先日、6年生から校旗を
引継いた下級生。今日から登校班など5年生が
中心となって行っています。初めてで緊張する
場面もあるかもしれませんが、6年生があたたかく
見守ってくれているので安心です!

【朝の委員会活動 6年生も手伝ってくれて安心!】


校舎内を歩いていると、何やら一生懸命取り組む
「中二の子」たちの姿が!

【4年生 算数】


【3年生 算数】

窓からグランドをふと見てみると、何やら楽しそ
うに体育を行っている「中二の子」たちが!

【5年生 ベースボール型球技】


みんなで今週もがんばっていきましょう!!

6年生を送る会&教育功績者様への感謝状授与!

2月27日(金)
最初に、ご紹介させていただきます。
学校の坂道を降りて少し歩くと、交差点にさし
かかります。そこで、平成20年から今までずっと
「中二の子」たちの交通安全を見守ってくれている
地域の方に、茨城県教育会から教育功績に関する
感謝状が贈られました。暑い日も寒い日も、いつも
子どもたちの安全を見守っていただき、安心して
登校することができています。卒業生にも元気に
声をかけていただき誠にありがたいです。
中二小一同、感謝の気持ちを忘れずに、これからも
安全に注意し登下校していきます。
これからもどうぞよろしくお願いいたします。


本日は、6年生を送る会が開催されました。
1年生から5年生まで、各学年とも今日まで
こっそり練習し、本番を迎えました。今まで
お世話になった6年生に感謝の気持ちが伝わ
るよう、一生懸命取り組みました。
6年生は、6年間の想いのつまった発表内容で
保護者・地域・先生などたくさんの方々への感謝の
気持ちが存分にあらわれていました。
そして、送る会の最後には、6年生から5年生へ
校旗が引き継がれるとともに、先輩が築いてくれた
伝統もしっかりと引き継がれていました!!
【6年生入場!】

【1年生】

【2年生】

【3年生】

【4年生】

【5年生】

【6年生】

【校旗の引継ぎ!】

【全校合唱】

【6年生のみなさんに感謝!】

2026年2月26日木曜日

アウトプット!

2月26日(木)
今日の「中二の子」たちの様子です。
授業では、自分の考えを伝えあう時間(アウトプットの時間)を
大切にしています。方法はいろいろ!
今日の3年生算数では、黒板を使いながら自分の考えを
みんなに伝えていました。また、2年生の図工では、自分の
作品を通して自分の考えを表現していました。



最後に、今日は、中二プライド賞授与日です。
困っていた友達をたすけてくれたり、クラス全体のために
行動してくれたり、今月も「中二の子」たちのすてきな
ところを知ることができました!!

2026年2月25日水曜日

English Radio!

2月25日(水)
本日は、English Radioの放送日です。
スペシャルゲストには6年生が二人きて
くれました。ALTの先生の質問にも
しっかりとした発音で受け答えできる
ところは、さすが6年生!!


1年生では、英語に親しもうをテーマに、ALTの
先生にゲストティーチャーで来てもらいました!
英語を使ってみんなでゲームをしたり、自分の好き
な色などについてお話ししたりしながら、楽しく
学習していました!!




学び合い!

2月24日(火)
授業では、みんな学び合いをよくしています。
課題について、自分でじっくり考えた後、
友達の考えを聞いて新たなことに気づいたり、
自分の考えに自信をもてたり、また自分の考えを
みんなに伝えるために筋道を立てて話したりと
思考力や判断力、表現力などが育まれています。





2026年2月20日金曜日

授業公開!

2月20日(金)
本日は授業公開の日です。
各学年とも一年間の学習の成果を発表したり、
自分の夢を語ったりと工夫をこらした授業
公開でした。6年生は「ありがとうの会」を開き、
普段お家の方々には話しづらいかもしれない
感謝の言葉について、映像を通して伝えていました!
【6年生】

【5年生】

【4年生】

【3年生】

【2年生】

【1年生】

授業公開後、PTA運営委員の皆様に感謝状と
記念品が贈呈されました。「中二の子」たちの
よりよい成長にご尽力いただき、誠にありがとう
ございました。今後ともよろしくお願いいたします。

卒業に向けて!

2月19日(木)
6年生は卒業が近くなってきました。
1~5年生は6年生を送る会に向けて準備を
しています。今日は、少しだけその様子を
紹介します!!

6年生図工の授業です。
卒業作品を製作しています。
完成が楽しみですね。



体育館では、5年生が6年生を送る会の準備を
してくれています。

学校旗も確認!